Novos laboratórios de informática?

Eu não digo as salas de aula... Mas os nossos laboratórios de informatica poderiam ser assim...

EDUCAR É CONSTRUIR PONTES

Fronteiras Digitais

Interatividade

Embora já tenhamos sinais de uma mudança paradigmática em diversos discursos acadêmicos, ainda é comum encontrar professores subutilizando ou desprezando as interfaces interativas que compõem o desenho didático nos AVAS. Eles transferem para as aulas online suas concepções pedagógicas das aulas presenciais que, baseadas na pedagogia da transmissão, priorizam a leitura de textos e a realização de atividades que evidenciem o papel do professor como detentor do saber (MORAN, 2006). Logo, como agir para que esses docentes se tornem reais mediadores?
Talvez escolha para meu TCC um "relato de experiência"... A "Interatividade constitutiva da Docência Online"... Talvez...

Docência Online - Interatividade

A cibercultura traz nova dimensão para a relação entre tecnologia e os processos comunicacionais sociais.
Lemos (2003) aponta três princípios desta nova cultura: a liberação da palavra, a conexão planetária e a reconfiguração social e política. A potência constituinte desses princípios possibilita que possamos pensar de maneira mais colaborativa. “Quanto mais podemos livremente produzir, distribuir, compartilhar informação, mais inteligente e politicamente consciente uma sociedade deve ficar” (LEMOS; LÉVY, 2010:27).
O cibernético mundo contemporâneo faz emergir um novo papel para os docentes quando estão na tarefa de dinamizar uma sala de aula onde trabalhar com diferentes linguagens e afinar-se com o “contexto de um mundo globalizado, ágil e dinâmico”, com as “novas subjetividades”, as “intersubjetividades” que surgem nessa sociedade contemporânea em que se discutem os extremos da dissolução e da educação do sujeito e o esforço das instituições educacionais na busca de um equilíbrio nesse tensionamento. Esse equilíbrio torna-se o grande desafio a ser vencido... QUE DESAFIO!!!

Pensando em "como se pode promover a interatividade e a co-autoria"? Apenas com ferramentas tecnológicas...

"Segundo Santaella (1997),o conceito de ferramenta está diretamente associado à idéia de artefato, quase sempre manual, projetado para expandir ou prolongar habilidades humanas. Como por exemplo, tesouras para
cortar, óculos para enxergar melhor, aparelhos corretivos para
facilitar a mastigação, lápis para escrever, entre outras. Será o
computador apenas mais uma ferramenta?" (Santos, Edmea)

Não sei se estou no caminho certo... Mas para promover a interatividade, essas ferramentas não seriam interfaces?

As interfaces não seriam algo mais? Local de encontro dessas faces para produção? Não sei...

Abraços, Mônica